在第四十七个植树节来临之际，为弘扬生态文明理念、践行志愿服务精神，3月11日下午，经济管理学院青年志愿者协会组织志愿者走进彩香二村南社区，开展“绿意传温情，志愿暖耆心”主题环保活动，通过植物拓印环保袋教学和微景观盆栽制作，为社区老人带去别样的绿色体验。 活动现场，志愿者们以“一老一小”的结对模式展开服务。在植物拓印环保袋教学区，老人们将新鲜叶片摆放在帆布袋上，用鹅卵石轻轻敲击拓印出叶脉纹理。“要把...
为弘扬新时代雷锋精神，践行高校服务社会的责任担当，在第62个雷锋日来临之际，食品科技学院组织青年志愿者团队走进彩香花园社区，开展“食品安全进万家”主题宣讲活动，充分发挥食品科学专业优势，为社区群众送去健康饮食科普知识。活动当天，由15名食品相关专业学生组成的志愿团队，在社区广场搭建起“膳食营养科普角”。通过体重指数自测转盘、饮料含糖量对比模型、膳食宝塔立体展板等专业教具，结合自编的《科学膳食手册》...
3月7日，为进一步深化产教融合，培养高素质会展人才，国际教育学院与苏州市工业园区会展行业协会举行会议，协会副秘书长胡影出席，国际教育学院院长梁启栋以及会展专业负责人、教研室主任、骨干教师和年级辅导员参会。双方围绕学生实习就业、人才培养、行业发展、数字化运营等方面展开深度合作，并重点打造以下项目：“会展新星”实习计划：协会为学院会展策划与管理专业学生提供涵盖会议组织、展览策划、市场推广、现场管理等...
2025年3月6日，经济管理学院青年志愿者协会组织了一场意义非凡的志愿服务活动，前往姑苏渔郎桥浜，为鱼灯巡游活动提供全方位的支持。此次活动不仅为游客营造了安全、有序的观赏环境，更将非遗文化的传承融入其中，展现了新时代青年的担当与风采。 活动现场，志愿者们分工明确，各司其职。一部分志愿者负责维持秩序，引导游客文明观灯，避免拥挤和混乱；另一部分志愿者负责检票工作，确保游客快速、顺利入场。此外，还有志愿...
3月6日下午，江苏省中华职教社社会服务与办学指导委员会张妍副秘书长一行来我校开展交流，双方在行政楼813会议室举行座谈。学校国际合作交流处处长许建生、国际教育学院院长梁启栋、园林工程学院副院长鞠鹏杰等出席座谈会。许建生对张梧华一行来访表示欢迎，简要介绍了学校情况以及学校在国际化办学、留学生教育及师资队伍建设等方面取得的成效。鞠鹏杰就学校BTEC（英国商业与技术教育委员会）项目的运行情况进行了汇报，主要分...
2025年3月5日，我校“启智润心”团队来到杨枝小学校，为“园林小匠人——劳动美育社团”开展第一次课程活动。此次活动由杨洪涛、孙瑜两位老师组织，我校学生志愿者积极参与，为杨枝小学的孩子们带来了一场充满知识与趣味的园林文化之旅。活动伊始，杨洪涛老师以“中国四大名园”为切入点，巧妙地引出了活动主题——苏州园林。接着用简洁的数字，有趣的对比，让孩子们对苏州园林的历史、规模、影响等有了初步的量化认知；“园林...
“科劳一体化”教育是新时代落实“五育融合”的重要举措，对学生的全面发展、社会人才需求和国家创新战略具有重要意义。2025年相城校区依托现代农业专业特色和科研资源优势，运用理实一体化教学实训平台，持续服务地方中小学校开展科普研学与劳动教育。3月6日下午，“苏州市第十二中学校现代农业科技与劳动教育实践基地”授牌、签约仪式在相城校区举行，苏州市第十二中学校党总支书记接崃、副校长陈少华、相城校区管委会副主任...
为进一步明确参加省技能大赛的备赛任务，提升参赛选手的技能水平，3月4日中午，园林工程学院在园林技术馆217会议室召开2025年江苏省职业院校技能大赛（以下简称大赛）二次推进会。园林工程学院副院长黄顺（主持工作）及报名参加2025年大赛参赛教师、学生组指导教师共25人参加会议。黄顺副院长首先通报了园林工程学院报名参加2025年大赛情况，学院高度重视并积极参与，共报名12个赛组，涵盖多个专业领域，包含学生赛11项和教师...
为提升学院师生在人工智能与大数据领域的应用能力，校园信息化管理中心分别于2025年2月24日、3月4日分别在东山校区报告厅、大学生活动中心为园艺科技学院全体师生和校本部师生开展“DeepSeek技能应用”专题培训会。培训会上，围绕DeepSeek是什么、能做什么、如何使用等，通过讲解和具体应用案例分析，向师生们介绍了DeepSeek 的功能、应用场景以及在农业领域的实际应用案例。此次培训会的举办，是校园信息化管理中心推动“AI+...
为深入贯彻落实学校关于心理健康教育工作的相关要求，进一步提升学生心理健康水平，食品科技学院于3月5日在行政楼406会议室召开了新学期心理健康工作会议。参加会议的有学院党总支副书记王菊秋、心理专员杜晓桐，以及22级、23级全体心理委员。会议由心理专员杜晓桐主持。会上，党总支副书记王菊秋肯定了学院心理委员上一学期的工作，并对心理委员的辛勤付出表示了感谢。她强调，心理健康是学生全面发展的重要基础，心理委员作...