为进一步增强学生防范诈骗意识，提高自我保护能力，筑牢校园安全防线，3月17日，经济管理学院组织各班级开展了“紧绷防范之弦，远离诈骗之害”防诈骗主题班会。 班会上，各班班主任结合近期发生的真实案例，向同学们详细讲解了网络刷单、冒充客服、虚假贷款、网络游戏产品虚假交易等常见诈骗手段，并深入剖析了诈骗分子的作案手法和心理特点。同时，班主任还向同学们普及了防范诈骗的知识和技巧，提醒同学们要时刻保持警惕，不...
2025年3月18日，“沂蒙辉芒，精神逸韵”宣讲团走进苏州市三元第三小学校，为师生们带来了一场意义深远的沂蒙精神宣讲活动。此次活动旨在弘扬历久弥新的沂蒙精神，让红色基因融入时代血脉，激发青少年对革命历史的情感共鸣与精神传承。 宣讲活动中，志愿者们以丰富的图文资料和鲜活的革命故事为依托，生动诠释了沂蒙精神的丰富内涵。从沂蒙红嫂用乳汁救助伤员的无私奉献，到沂蒙人民舍小家为大家、全力支援前线的大义担当，一个...
按照学院党委《关于召开2024年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》要求，在扎实开展会前学习、谈心谈话、征求意见等工作的基础上，环境工程学院学生党支部于2025年3月18日在行政楼514会议室召开组织生活会暨民主评议党员大会。校党委副书记尹江海、环境工程学院党总支书记闵小勇参会。首先，学生党支部委员宋奇带领支部党员深入学习习近平总书记的重要文章《健全全面从严治党体系》，接着学生党支部书记赵...
为深化大学生生命健康教育，引导青年学子感悟生命真谛、提升生命质量，学校在“3·20”心理健康教育季以“五育润心 沐光同行”为主题，创新推出融合认知启迪、情感共鸣、意志锤炼与行动实践的多维教育活动，通过“沉浸式体验+互动式学习”模式，引领青年形成积极向上的生命态度。以科学之光透视生命本质。组织师生参观苏州健康科普馆，通过人体结构模型、多项互动装置，直观了解生命科学奥秘与健康科普知识。同步邀请专家进校园...
为深化资助育人内涵，助力家庭经济困难学生全面成长，3月10日至13日，智慧农业学院“青苗成长计划”第二期活动在智农楼105室有序开展。本次活动以“感悟生命历程，书写青春答卷”为主题，组织40余名受助学生集中观看纪录片《人生第一次》，通过沉浸式观影与互动分享，为学子们搭建起一堂生动的“人生成长课”。 纪录片《人生第一次》以12个篇章串联起人生重要节点，用真实细腻的镜头展现普通人在不同阶段的抉择与成长。活动中，...
为深化产教融合、推动校企协同育人，3月14日，我校园林工程学院与吴江苗圃集体有限公司正式签订校企合作实训基地协议并举行授牌仪式。吴江苗圃集体有限公司负责人史骥清及我校园林技术专业负责人姚岚、教研室主任沈洲及专业教师共同出席活动，双方围绕园林技术人才培养、实训基地建设、实践教学与技术创新展开深度合作。授牌仪式在吴江苗圃集体有限公司举行。史骥清对我校师生的到来表示热烈欢迎，强调校企合作是推动产业升级与...
按照学校党委《关于召开2024年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》要求，3月11日，智慧农业学院党总支人工智能党支部在6113会议室召开了2024年度组织生活会和民主评议党员工作会议。谭丽春副校长以党员身份参加了此次活动，会议由人工智能党支部书记钱春花主持。为开好本次组织生活会，人工智能党支部高度重视，制定会议方案，组织会前学习，积极征求党员意见建议，认真开展了党员谈心谈话。会上，全体党员...
为庆祝第115个国际劳动妇女节，经济管理学院分工会于3月14日下午在和丰楼2115实训室举办“绿意指尖绽，芳华育桃李”主题手工活动，40余名女教师积极参与。活动通过多肉植物DIY与绿色理念相结合，为女教师送上节日关怀。 活动筹备紧扣经济管理学科特色：多肉植物以“财富花”“红石莲”“黄金草”等品种为主，花篮选用竹编材质呼应环保理念，充分展现了学科特色与花艺美育的融合。 邀请的花卉园艺师现场详细讲解了多肉植物的...
为持续加强辅导员队伍建设，进一步提升辅导员队伍专业化、职业化、专家化水平，3月17日上午，经济管理学院在602会议室召开第二期辅导员工作研讨会。学院党总支书记徐建灵、党总支副书记李光然以及全体辅导员参加会议，会议由李光然主持。 会上，李光然副书记对学生安全、就业创业等各项工作进行了总体部署。针对近期学生遭遇电信网络诈骗案例频出现象，要求全体辅导员以班级为单位开展全覆盖反诈主题班会，强调通过案例警示、...
“艺术疗愈”有助于个体理解自己的内心世界，促进情感的释放和心理的治愈。为了发扬中国传统文化，同时缓解学生近期的心理压力，3月13日，环境工程学院开展了创意团扇“艺术疗愈”手工活动，30名受邀学生代表现场参加，活动由学院心理专员宋奇老师主持。活动过程中，大家结合团扇的特征，发挥自己的想象力和创造力。经过接近一个小时的创作，同学们完成了自己的团扇作品。每个同学的团扇都充满了独特的创意和个性，“团扇们”或...