为落实关工委立德树人工作要求，发挥榜样育人实效，园艺科技学院关工委邀请优秀毕业生、太湖莼菜厂“厂二代”叶玉泉先生返校，为2025级新生开展“传承农业初心 深耕莼菜产业”专题讲座。讲座中，叶玉泉先生围绕关工委“关心下一代成长、助力青年成才”的育人宗旨，分享了接过父辈农业事业的初心使命。他谈到，受老一辈深耕土地、服务乡邻的精神影响，毕业后毅然回归农业领域，在传承传统莼菜种植技艺的基础上，引入科学管理模式...
为贯彻落实学校民族团结进步宣传月工作部署，进一步铸牢中华民族共同体意识，12月2日，食品科技学院在和丰楼一楼报告厅举办少数民族学生观影活动，同学们集中观看了近期广受好评的影视作品《我的阿勒泰》。影片《我的阿勒泰》以细腻温暖的笔触，展现了新疆阿勒泰地区壮美辽阔的自然风光和当地各族人民质朴、坚韧、乐观的生活状态，深刻描绘了各民族之间相互依存、守望相助的生动故事，是开展民族团结教育的生动教材。观影过程中...
为进一步深化校企合作，应对江苏对园林工程高技能人才培养的迫切需要，2025年12月3日，园林工程学院积极行动，由园林工程学院党总支副书记徐峥带队，学工处陈秀娟以及园林工程技术专业负责人戴群、专任教师马振宇组成专业团队，赴苏州东山镇校友企业苏作民间家具厂进行了实地走访与交流，共同探索校企合作新路径，搭建人才培养与就业新桥梁。在交流中，苏作民间家具厂总经理黄镇带领学院一行教师参观了企业红木家具展厅、重点成...
为弘扬中华传统文化、丰富教职工文化生活，12月2日，园林工程学院分工会以“文化+健康”为主题，创新举办“古韵新风·羽动匠心”教职工冬季健身活动。活动融合古风运动会与羽毛球友谊赛两大板块，吸引200余名师生共同参与，在冬日校园掀起传统文化与运动健身的双重热潮。活动以“沉浸式古风体验”为特色，师生身着汉服、马面裙等传统服饰，参与投壶、蹴鞠、捶丸、木射等八项改编自古代体育项目的趣味竞赛。在"飞花令接力赛"中...
为深化产教融合，积极推进校企协同育人、促进教育链与产业链融合，构建多元化、高水平的“大师资”教学团队，12月2日，风景园林设计教研室在园林技术馆227多功能厅举办企业导师聘任仪式。启迪设计集团数字城市研究中心、AI研究中心主任季新亮与启迪设计规划设计研究院高级项目经理史俊受邀出席，风景园林设计专业负责人王梦茜与教研室全体教师、2024级风景园林设计专业全体学生共同参与。 活动中，专业负责人王梦茜为季新亮主...
近日，园林工程学院在园林技术馆开展首届“雅集千秋”师生古风运动会，同学们身着各式汉服及传统服饰，衣袂翩跹，与老师们共同参与了一场别开生面、古意盎然的体育文化雅集。本次运动会以“溯古风，强体魄，筑同心”为理念，精心设置了“匠心捶丸”“经纬弈趣”“丹青绘扇”“蹴鞠风云”“壶中揽胜”“珠落玉盘”六大雅趣竞赛项目，旨在从传统智慧与游戏中汲取滋养，深化师生情谊，弘扬中华优秀传统文化。项目设计兼具古典韵...
为切实推动发展型资助育人工作，提升家庭经济困难学生的综合能力与就业竞争力，我校组织推选了21名品学兼优的家庭经济困难学生，参加了江苏职业院校发展型资助育人联盟举办的首期“励行成长”训练营。该训练营由联盟内11所成员院校共同组织开展，聚焦AI应用、PPT设计、演讲表达、摄影剪辑等实用技能，通过系统化课程助力学生拓宽发展路径、夯实职业基础。培训于2025年10月下旬启动，采取“集中学习+自主学习”相结合的线上模式...
为进一步提升辅导员的理论水平、职业能力和专业素养，做好辅导员素质能力大赛备赛工作，12月1日下午，学校在国际交流中心举办了2025年第三期辅导员工作坊——辅导员素质能力大赛赛项解析专场活动。苏州大学董召勤教授应邀作专题报告。各二级学院党总支副书记带领全体辅导员参加活动，活动由学生工作处处长戴培培主持。董召勤教授以“辅导员素质能力大赛备赛策略与核心能力提升”为题，从辅导员的使命担当、角色定位、素质能力大...
为扎实推进党员发展工作，为党组织注入新鲜血液，12月3日，智慧农业学院学生党支部在智农楼113会议室召开2025年下半年党员发展大会。关工委老党员钱世良老师特邀出席会议。会议由学生党支部书记焦健主持。大会严格按照党员发展程序进行。会上，发展对象周清因等7名同学依次汇报了自身对党的认识、入党动机、个人履历及家庭情况，态度诚恳、条理清晰。入党介绍人分别介绍了发展对象的培养教育情况，对其思想觉悟、学习表现和群众...
为深入学习贯彻习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想，落实上级统战工作部署，国际教育学院于近期举办了民族团结进步宣传月暨“铸牢中华民族共同体意识·苏农在行动”系列活动——主题演讲比赛。本次活动以“声入人心话团结，青春共筑共同体”为宣传语，通过“以讲促学、以言铸魂”的创新形式，引导全院各族师生成为民族团结故事的讲述者、共同体意识的践行者。比赛分为初赛与决赛两个阶段。初赛阶段，参赛师生围绕“民...