2024年12月25日，素质教育中心（体育部）分工会组织的“旺山寻趣，畅享自然”的登山徒步建小家活动圆满落下帷幕，为员工们带来了一场亲近自然、舒缓身心的欢乐之旅，收获满满赞誉。踏入旺山景区，如同步入世外桃源。指月坞的农家烟火率先吸引众人，员工们围坐品尝农家佳肴，让味蕾欢呼，感受乡村生活的质朴惬意；在耕岛看水车吱呀转动，仿佛时光倒流，唤醒大家内心的童真；身处茶园，漫山绿意与悠悠茶香令人沉醉，行至茶园，漫...
2024年12月25日，直属素质教育中心（体育部）党支部创新党课形式，将课堂搬到了苏州旺山景区，支部书记倪玥在此为支部全体党员教师们上了一堂以“品旺山廉韵，铸廉洁师魂”为主题的特色党课。活动伊始，党员教师们沿着精心打造的廉洁文化长廊徐徐前行，长廊宛如一部生动的史书，镌刻着诸多吴地历史名人的廉政佳话。支部书记化身“讲解员”，指着一幅幅浮雕、一段段文字，讲述着于谦等人的廉政故事，让先辈们的廉洁风范穿越时空...
为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于美育的重要论述，发挥美育在陶冶道德情操、坚定文化自信方面的作用，促进学生的全面发展，园艺科技学院开展“拓人间四时，书农耕文明”美育主题活动。通过讲解和案例展示，学生学习了古法拓印的历史渊源、应用场景与技艺技巧，采集校区内飘落的花与叶进行拓印，在拓印的过程中，感受植物的纹理与生命的脉络，描摹出独特的美学品味。铺开宣纸，提笔沾墨，横竖撇捺间感受着汉字的...
12月25日上午，园艺科技学院学生党支部在东山校区会议室召开2024年下半年党员发展大会，讨论王浅、倪则迎等8名发展对象的党员发展事宜。学院党总支副书记庞欣、学生党支部全体党员参加了会议。会议由支部书记朱剑波主持。会上，按照发展党员工作规定程序，8名发展对象分别向党组织汇报了对党的认识、入党动机、本人履历等情况，并从思想、学习、工作等方面汇报了成为入党积极分子以来的具体表现。入党介绍人结合发展对象在培养...
2024年12月24日，苏州农业职业技术学院启智润心团队全体成员赴苏州新区一中滨河路校区，与博雅园艺社的孩子们共同开展了一场别开生面的“苏派盆景 启智润心”体验活动。此次活动特别邀请了大湾区学生访问团的师生参与，旨在传承和弘扬中国传统园林文化，同时增进两地学生的文化交流。活动伊始，新区一中的老师为在场的师生详细介绍了苏州园林的“四个讲究”，即讲究布局、讲究意境、讲究自然、讲究和谐，揭开了苏州园林艺术的神...
为进一步落实好学校党委巡察整改反馈意见，谋划乡村振兴研究发展新篇章，12月25日上午，学校副校长孔婷婷深入乡村振兴研究院调研指导巡察整改及研究院建设发展工作，研究院全体人员参加调研。研究院负责人马国胜汇报了乡村振兴研究院巡察整改工作方案及整改任务落实进展情况、存在主要问题及面临挑战、2025年工作重点。原副校长、研究院院长郭志海就研究院发展需要学校支持的关键点及发展设想进行了交流。孔婷婷在认真听取了...
近日，为贯彻落实《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》《省委办公厅省政府办公厅关于全面加强和改进新时代学校体育工作的实施意见》等文件精神，由江苏省教育厅主办，江苏省学校体育教学指导委员会、南京工业大学和南京信息职业技术学院共同承办的江苏省第三届高校体育教师教学基本功大赛于11月20日至22日隆重举行。本次比赛分为本科院校组、高职院校组、体育专业理论组，共有来自全省141所高校的310名体育教师报名参赛。...
2024年12月24日下午，园林工程学院艺术设计教研室在园林技术馆8223教室组织开展2024-2025-1学期“大学生技能竞赛月”视觉艺术设计赛项决赛。本次技能大赛对接省赛，以“‘桂满堂’月饼品牌形象视觉设计”项目为主题，根据数字媒体艺术设计行业岗位的工作要求设置竞赛内容，对应平面设计师职业岗位或岗位群、体现专业核心能力与核心知识、涵盖丰富的专业知识与专业技能点，分别从标志基础视觉设计、主视觉海报设计以及包装设计...
2024年12月25日，为深入推进党内民主建设，进一步凝聚党心民意，经济管理学院在行政楼606会议室举办了一场别开生面的党课活动。此次党课由孔婷婷副校长主讲，主题为“加强党内民主建设，汇聚党心民意同向同行”。 孔校长以饱满的热情和深厚的理论功底，为在场的党员老师们带来了一场精彩纷呈的党课。孔校长首先强调了党内民主建设的重要性。她指出，党内民主是党的生命，是保持党的生机与活力的源泉。加强党内民主建设，有助...
12月24日下午, 教职工体检报告解读专场暨健康咨询义诊活动在行政楼406会议室顺利举办。本次活动由校工会联合党委统战部、九三学社苏州农职院支社邀请了苏州市立医院东区的九三学社社员专家来我校开展健康咨询义诊活动。活动现场,义诊专家为50多位教工现场提供胸外科、心血管科、肝胆胰科、儿科、疼痛科、口腔科、甲乳外科、超声科等义诊服务。义诊中,专家们认真地查看教职工的体检报告，为教职工进行检查、询问病情、解答疑问。...