6月6日下午，继续教育学院在行政楼802会议室召开继续教育工作暨2024年高质量考核指标工作推进会，学校党委委员，副校长谭丽春，各二级学院院长及培训工作联络员参加会议。会议由继续教育学院院长秦培亮主持。首先，秦培亮对2024年学校高质量考核涉及社会培训、社区（老年）教育部分的指标进行解读并传达了《省教育厅办公室关于做好2024年社会教育相关数据常态化填报工作的通知》等上级文件精神，并根据有关文件要求，讲解了《苏...
为切实做好2024届毕业生离校各项工作，营造和谐有序、积极向上的毕业氛围，确保毕业生离校工作安全有序，食品科技学院于6月6日召开2024届毕业班班主任工作会议，食品科技学院党总支副书记王菊秋，全体辅导员以及毕业班班主任参加会议。会上，王菊秋传达了学校关于2024届毕业生离校工作的通知精神，就毕业生返校、离校等相关工作进行了部署，并强调毕业生离校工作是学校全过程育人的最后一环，也是培养毕业生母校情结的关键一环...
5月30日，苏州农业职业技术学院-苏州科技大学天平学院专本联合培养2024届环境设计（4+0）专业学生毕业设计答辩工作在我院园林技术馆圆满完成。苏州农业职业技术学院副校长周军主持了答辩小组启动会议，他强调本次答辩要全面执行苏州科技大学天平学院艺术学院有关毕业设计（论文）的文件和管理规定，并对答辩程序和重点工作进行了部署。学院邀请了苏州科技大学艺术学院居由教授、华亦雄副教授，苏州科技大学天平学院教务处何力处...
6月2日，我校与苏州科技大学天平学院联合培养的2024届风景园林（4+0）专业学生毕业设计答辩工作在园林技术馆成功落下帷幕。本次答辩工作不仅检验了学生们的学习成果，也进一步展现了学院在应用型本科人才培养方面的探索与实践。本次答辩工作得到了苏州科技大学副校长唐柏鉴和苏州市园林和绿化管理局局长曹光树的支持，他们分别担任了答辩小组的组长。苏州科技大学天平学院院长王建芳、副院长张婧，苏州科技大学土木工程学院党委...
为充分发挥身边榜样的教育引领作用，促进学风建设，营造良好的学习氛围，6月4日，园艺科技学院开展“榜样引领，转本同行”专转本学习经验分享会，邀请成功“上岸”的2021级学生重返校园，与学弟学妹们分享转本考试的心路历程与宝贵经验。三位同学从选择目标院校，整理备考资料到制定学习计划，调整备考心态等方面进行经验交流并分享了复习资料。汝心逸同学建议同学们要充分利用学校图书馆、网络资源等渠道，收集相关教材和辅导...
为提高学生实践技能和创新能力，展示专业教学成果，2024年5月10日至28日，由环境工程学院生态环境教研室牵头，毛欢欢老师负责，教研室其他老师担任指导老师，副院长宣雄智、教研室主任于淼两位老师担任裁判，分别在课耕楼和劝农楼举办了“2023-2024-2大学生技能竞赛月”水产动物生理解剖学生技能竞赛预赛和决赛。本次比赛由环境工程学院22级生态农业专业共60名学生参加，竞赛项目分预赛（理论考核）和决赛（实操考核）两部分，...
为全面贯彻落实党的二十大精神，搭建以学生全面发展为导向的资助育人平台，不断建构发展型资助育人体系，培养造就具有坚定理想信念、深厚家国情怀、强烈责任担当，立志在中国式现代化和中华民族伟大复兴进程中贡献青春力量的时代新人，6月初，国际教育学院举办“守诚信底线，育时代新人”资助系列活动之诚信教育征文比赛。此次征文活动围绕“守诚信底线，育时代新人”诚信教育征文比赛，学生们积极投稿，经过激烈角逐，众多优秀...
为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，宣传国家资助政策，确保国家资助政策落实落地，全面展现国际教育学院发展型资助育人工作所取得的成效和家庭经济困难学生积极向上的良好风貌，引导和激励家庭经济困难学生刻苦学习、自立自强、奉献感恩，6月3日，国际教育学院举办“守诚信底线，育时代新人”资助系列活动之诚信演讲比赛。比赛过程中，选手们语言表达情感充沛，内容丰富，内涵深刻，他们的精彩演讲...
为深入了解行业发展现状和人才需求，为2024届毕业生及2025届实习生开辟优质就业岗位，加强校企深度融合、资源共建共享，共同培养社会需要的高素质人才，5月31日，经济管理学院邀请到了中通云仓科技章宵郡经理来我校进行招聘宣讲。宣讲会由现代物流专业负责人张晓红老师主持。 会上，章经理就优秀的企业文化、丰富的招聘需求、稳健的职业发展、暖心的福利待遇等学生最为关心的内容为学生进行深入介绍并进行亲切互动，现场氛围热...
为深化校企合作，促进产教融合，以及有效推动毕业生的充分就业和实习活动的顺利开展，经济管理学院积极落实“走出去”与“请进来”的战略，特别邀请了苏州顺捷财税服务集团的徐洋董事长一行来我校进行校园招聘宣讲。 会前，经济管理学院党总支书记徐建灵与来访的企业代表团进行了深入的交流座谈。双方就如何探索并实践以优质就业为导向的校企合作新模式进行了讨论，旨在通过加强互访与沟通，更好地将学校教育与企业需求结合...