11月23日，教育部公布了第三批国家级职业教育教师创新团队立项（培育）建设单位名单，我校周军教授领衔的园林工程技术团队成功入选。经院校自主申报，省级教育行政部门审核推荐、专家综合评议，本次共确定国家级团队立项建设单位125个，培育建设单位22个。本次入选是园林工程技术双高专业群教师入选教育部新时代职业学校名师（名匠）培养对象以来，在师资团队建设方面的又一重大突破。职业教育教师创新团队是推动现代职业教育体...
11月28日，江苏省加强基层关工委建设推进会在南京召开，会上通报表彰了50名全省关心下一代工作“最美五老”，我校郭千里老师获此殊荣，是全省农业系统2名“最美五老”之一。郭千里老师现年88岁，是我校资深老党员、老教师，1995年退休后，他热心于教育事业和社区公益事业，尽力发挥余热，贡献银发力量，积极参与到关心下一代工作中去，用心用情用力发挥“五老”作用。郭千里老师为青少年的教育而奔波忙碌，每当看着同学们在各个...
近日，2023年世界互联网大会乌镇峰会在浙江乌镇盛大召开，此次大会旨在携手构建网络空间命运共同体，建设包容、普惠、有韧性的数字世界。2023年7月经江苏省教育厅遴选，教育部科学技术与信息化司推荐，中央网信办秘书局组织专家评审，我校申报的“‘网络平台+数字资源’成为输出中国农业职业教育和优秀传统文化新模式”案例入选《2023“携手构建网络空间命运共同体”实践案例集》，全球共计60件。案例集于2023年11月在世界互联...
日前，由教育部办公厅举办的全国“乡村振兴 你我同行”典型案例揭晓，我校选送的短视频作品《“飞翔”在希望的田野上》成功入选。此项活动主要面向县及县以下乡村振兴主战场，聚焦近三年人才培养培训工作成果，展示职业院校师生、职成教育与培训学员在乡村振兴中取得的成果。我校围绕校友“95后”无人机飞手周进超毕业回乡创业的故事，进行文稿提炼、脚本撰写、组织拍摄，前后历时一个月，此作品最终从1300多个作品中脱颖而出，...
近日，由教育部、文化和旅游部办公厅共同组织开展的职业院校“技能传承中华优秀传统文化”展示活动圆满落幕。我校选送的以非遗苏绣为主题的作品《绣花针 螳螂猫》成功入选教育部“技能传承中华优秀传统文化”展示活动，成为全国40所入选院校之一。苏绣作为中国传统刺绣的瑰宝之一，因其独特的工艺和精湛的技艺而享有盛誉。透过镜头，匠人们以匠心独运的手法，将苏绣绣花针的传统技艺与现代设计巧妙融合，呈现出一幅幅生动绚烂的...
根据《省教育厅办公室关于开展2023年省级老年教育学习资源库子库项目申报工作的通知》要求，我校积极组织申报。11月24日，江苏省教育厅办公室发布通知，经过各地推荐以及专家审核，江苏省拟认定65个项目为2023年江苏省老年教育学习资源库子库项目。我校推荐申报，鞠鹏杰、王荷老师主持的《江南园林植物艺术》、姚岚老师主持的《江南园林文化艺术》2个项目均入选2023年江苏省老年教育学习资源库子库项目。这是我校非学历教育精...
11月1日，第七届“马克思主义•青年说”系列活动之苏州农业职业技术学院专场活动于在学校风雨球场举办。中国江苏网副总编辑耿联，江苏省委宣传部理论处一级主任科员贾雷等领导嘉宾共同参与活动，学校党委副书记、校长苏士利出席会议并致辞。 【马克思主义学院】11月2日，苏州建设交通高等职业技术学校党委委员、副校长谢永东一行8人来校交流，学校党委委员、副校长谭丽春等参加交流座谈。双方相关职能部门就教师团队建设、教育...
11月30日下午，校党委组织全体中层干部赴苏州教育博物馆开展现场研学。苏州市教育博物馆位于醋库巷44号柴园旧址，是一座以展示苏州教育发展历史及成果、收藏教育史料典籍为主题的、具有鲜明吴文化特色的专门性博物馆。全体干部跟随博物馆工作人员的引导和讲解，参观了博物馆内的古代馆、近代馆、现代馆、体验馆等十个场馆，深刻感受了苏州教育积淀的千年魅力，回顾了苏州教育事业发展的辉煌历程，领略了现代化技术为教育带来的...
为加快推进江苏省职业院校“双师型”教师队伍建设，推动全省职业院校“双师型”教师团队协作共建和改革创新，农林牧渔协作组工作研讨会和省职业教育“双师型”教师团队协作组工作研讨会于2023年11月28-29日在学校相城培训中心举行。省教育厅教师工作处二级调研员徐萍，江苏省职业教育“双师型”教师团队农林牧渔协作组组长、江苏农林职业技术学院党委副书记、校长潘永圣，我校党委书记傅兵，党委副书记、校长苏士利，扬州市职...
11月29日下午，新疆生产建设兵团教育局党组成员、副局长蒋宏潮一行4人来校调研交流。学校党委书记傅兵，党委副书记、校长苏士利及相关部门负责人陪同调研。座谈会上，傅兵书记对蒋宏潮副局长一行的到来表示热烈欢迎，并简要介绍了学校的基本情况。他表示，近年来我校积极响应国家关于做好东西部协作和对口支援工作的号召，聚焦“当地所需”、发挥“苏农所能”，深化与新疆地区职业院校的全方位合作，结下了深厚友谊。下一步，学...