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苏州农业职业技术学院积极探索形成具有浓郁苏农特色的高校基层教学组织建设新路径、新机制和教师教学能力提升新模式，不断提升学校教研室的工作水平和教师教学能力，为学校高质量发展夯实基础。

建章立制，激发“基层活力”。学校立项《加强基层教学组织建设，提升教研室工作水平》特色亮点项目，成立项目工作组，按季度进行项目推进。以制度、规范修订为抓手，健全教学规范、提升教学技能、改革教学评价、增强教学动力，进一步完善学校教学质量评价与保障机制、激励机制和持续改进机制，激发“基层活力”。学校修订完善教研室管理办法，做到管理制度健全、岗位职责分明。

全面部署，提升“基层水平”。学校加强高水平教师团队建设，启动“一课多师”课程教学团队建设，立项重点团队和一般团队100个；完成专兼任教师教学能力测评；开展新一期教研室主任和专业负责人全员能力培训；落实“老带新”计划，常态化开展教师国培、省培和教师企业蹲点实践，入选国家级教学创新团队1个，省级3个。搭建校级专业群资源库平台，遴选了校级课程思政示范专业10个，校级思政示范金课68门；积极开展基层教学组织月度学习，建立全校统筹推进机制，形成具有苏农特色的基层教学组织教研活动新模式。

深入推进，取得显著成效。教师教学能力持续提升，连续两年省教学能力比赛一等奖数量位居前列，双高建设期内教学能力比赛获国家奖项6项。学生技术技能全面成长，全面推进学校“三个四”学生成长成才方案，培育综合素养融合、职业技能过硬、创新创业突出的学生。