为推动学生心理健康教育工作高质量发展，全面培育我校学生的积极心理品质，5月20日--25日，园林工程学院联合大学生心理健康教育中心开展“校园心理剧本”征集活动。

同学们剧本内容丰富，有围绕自我发展问题，如职业选择、考研、自我管理、人生目标等。有映射学习问题，如厌学、考试怯场、学习压力等。也有涉及大学期间人际交往问题，如异性交往困惑、恋爱、寝室关系矛盾、师生关系紧张等。还有涉及学生个性问题，如自卑、虚荣、猜疑、暴躁、过度依赖、过于敏感等。还有关于心理疾病问题，如网络成瘾等。

校园心理情景剧的形式讲述身边的故事，诠释心理健康问题，传达心理健康知识。使我校大学生更加深刻地认识自己、了解自己，从而促进专业学习、日常行为、心理品德等方面能力和素质的提升。既培育学生合作、自信、果断、公平竞争及团队精神等良好品质，发展学生个性特长，又促进学生诚信、友善等社会主义核心价值观的传播，同时使学生身体、心理和社会适应能力等方面得到发展，使校园心理情景剧成为社会主义核心价值观教育的有效载体。本次比赛也会选择优秀剧本，在适当时机组织学生排练，为苏南地区高校、全省高校心理剧大赛做准备。