为进一步贯彻落实全国教育大会精神，深化课程思政教学改革，促进学生德智体美劳全面发展，经济管理学院贸易教研室组织专职教师和兼职教师于11月23日在606会议室进行“五育”元素融入课程中的教学与实践主题学习研讨活动。

在会上，教研室各专业教师结合自己的教学任务，交流了五育元素融入课程教学的心得。谢璟恺老师分享了《仓储与配送管理》课程五育融合教学设计的整体思路；杨新越老师介绍了五育元素融入《运输管理实务》课程的经验；姚晴霞总结了五育与专业课程教学融合的具体做法；郝景慧老师分享了《人力资源管理》课程五育并举课程建设的一些思考；庄诚老师结合教学实际总结了五育元素在教学实践中的融入措施。最后，关工委常务副主任顾金峰教授对五育融合教学工作提出了“三导”期望:一是要疏导学生心理，让学生成为心理健康的人；二是要指导学生完成学业，加强专业知识、技能教学以及创新创业能力培养；三是要引导学生，让学生为振兴中华民族、振兴乡村作贡献。

通过这次学习交流，老师们对于五育元素融入课程教学有了更透彻的认识，深切体会到了五育融合的重要性。接下来，教研室老师们将在学习中思考，在思考中践行，强内涵，增底蕴，不断增强专业能力，提升综合素养，牢记立德树人、教书育人的使命，为培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者与可靠接班人贡献自己的力量。

（撰稿：谢璟恺；摄影：杨新越；审核：郭泉）