为帮助和引导2024级新生们以良好状态适应大学新学习和新生活，用积极的心态学会自我调节，迈好新校园人生新起点，国际教育学院于近期在今年2024级新生开学季开展了一系列心理健康教育活动。

心理讲座，提高心理认知水平。国际教育学院在新生第一课中特别邀请了学院党总支副书记徐秋萍为新生家长开展心理健康教育讲座，旨在帮助大学新生从心理上适应校园生活，提升自我认知能力，希望形成家校合力，让学生勇敢正视心理问题，积极寻求专业帮助，从而掌握自我调节方式。

心理班会，拓展心理调节方法。新生班会课上，各班级班主任和班委为同学们开展了形式多样的心理主题活动，例如：心理知识竞答、心理游戏互动、心理人格测试等环节帮助同学们学习人际交往的技巧，心理压力排解的方法，以及如何在大学寻找人生发展目标，实现个人理想和追求。

心理宣传，普及心理健康知识。为了让2024级新生克服在大学新环境中遇到的各种人际交往和心理问题，在2024级新生开学报到现场安排了新生班助和心理志愿者发放心理宣传手册、现场答疑，为新生们普及心理健康知识，帮助新生掌握有效的心理调适方法，了解校内心理求助的途径。

国际教育学院一直致力于学生心理健康专项工作，一方面让同学们以积极的心态面对新的学习与生活，预防心理问题，提高心理免疫力。另一方面帮助新生构建心理动力机制，度过大学生活，书写人生篇章。 

（撰稿：许淋萍，摄影：许沁岚，审核：杨德兴、徐秋萍）