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近日，江苏省农业农村厅发布《江苏省“新农人”培育三年行动计划（2025－2027）》，提出要充分发挥“新农人”联农带弄作用，为乡村振兴提供人才和智力支持。记者从苏州农业职业技术学院了解到，学校自2010年以来，以城乡一体化背景下苏南现代农业发展对农业一线人才的迫切需求为切入点，有针对性地开展培育新型职业农民的研究和实践，深入探索解决“谁来种地、如何种好地”这一课题，形成了适用于经济发达地区培育新型职业农民的“苏南模式”，校地合作的“订单班”成为“新农人”培养样板。截至目前，学校已累计招收校地定向委培生1000余人。其中太仓市500余名委培生中，120余人进入“定制村干”行列，在基层奉献自己的青春。

从“农业小白”到“农机专家”

戴着眼镜、文质彬彬的小伙子叫黄成，2017年，黄成从苏州农业职业技术学院现代农业专业毕业，作为太仓市“政校合作”定向委培生，回到家乡庆丰村。面对农村老龄化、机械化水平不足的困境，他主动投身农机服务一线，参与组建凤湖农机专业合作社服务队。“刚开始干也摸不着头脑，遇到不会修的问题，我就和老师们一起琢磨，吃饭的时候才发现自己脸上、衣服上全是机油”黄成回忆道，“我们以为在学校已经取得了农机驾驶证，基本的问题应该不在话下，但是现实很残酷，我们在干中学，成长更快！”如今，已经是庆丰村村委会委员的黄成带领着5名委培生承担起全镇41台农机的驾驶、维修与保养任务。

2023年，黄成牵头建设的200亩“无人农场”成为江苏农业智能化的标杆。通过无人插秧机、智能灌溉系统和遥感植保设备，水稻生产的插秧、灌溉、收割等环节实现全程自动化，亩均效益提升15％。他带领团队整合全镇农机资源，推广绿色高效农机技术，年服务收入超20万元，带动周边500余户农户应用先进农机化技术。

从“懵懂学生”到“科普讲师”

沈佳宁已经在庆丰村工作两年了，她也是农机队的一员，平日里还要负责村里的宣传策划等办公事务，“00后”的她喜欢通过镜头记录自己的工作，是一名妥妥的“田园ｕｐ主”。

每到春夏交替时节，村子里就会迎来很多前来研学的小学生们，沈佳宁翻出了自己当讲解员时的照片说道：“我第一次带队讲解时，有个小妹妹问我‘植保’是什么？我当时脑子里飞速闪过书本上学到的定义，脱口而出，但她还是摇摇头。于是我换了个说法，告诉她植物和人一样有时会生病，那植保就是给植物们预防生病和治病。这样的比喻小朋友一下就明白了。”沈佳宁深受启发，和村子里的小伙伴们特别打造了“一粒米的神奇之旅”研学线路，用拟人化的故事把农田、农机、现代农业发展现状讲出来，让孩子们更好地理解大米的生产过程，沉浸式体验农耕文化。

江苏“新农人”培育体系是乡村振兴的持久动力，像黄成、沈佳宁这样的委培生逐渐成长为农业现代化的“生力军”，他们用青春与科技重构田野，让“谁来种地”的焦虑转化为“慧种地”的自信。

截至目前，苏州农业职业技术学院已累计招收现代农业技术、农村经营管理、无人机应用技术等专业校地定向委培生1000余人。其中太仓市500余名委培生中，120余人进入“定制村干”行列，越来越多的年轻人正奔赴向广袤田野，在基层奉献自己的青春。

苏州农业职业技术学院通过政校协同、产教融合、标准引领等创新举措，构建了农业人才定向培养的完整生态链，不仅破解了乡村振兴中的人才瓶颈，更推动了农业现代化与产业升级。今年1月，江苏省发布全国首个《高素质青年农民定向培养规范》省级地方标准，此项标准由苏州农业职业技术学院牵头研制，覆盖培养目标、招生方式、就业机制等12个环节，为全国提供规范化模板。苏州农业职业技术学院党委书记苏士利表示，作为苏锡常都市圈唯一农业类高职院校，学校始终牢记立德树人根本任务，坚决扛起强农兴农光荣使命，大力推进职业教育改革创新，持续优化新农人培育路径，为推进乡村全面振兴、加快建设农业强国作出应有贡献。

（来源：江苏广电总台·荔枝新闻中 记者／沈杨  通讯员/肖阳 编辑／蒋婕）