为紧密对标《江苏省高等职业学校办学条件监测指标体系》与《江苏省高等职业学校教育教学工作评估指标体系》各项指标要求，深化专业内涵建设，7月3日，国际教育学院在行政楼406会议室召开2026级专业人才培养方案论证会，邀请地方政府部门、高校、行业协会及企业多位专家到会指导。院长梁启栋、副院长徐秋萍、各专业负责人、教研室主任及行政人员共同参会。会议由徐秋萍主持。

梁启栋首先介绍了学院办学定位、专业建设成效及本轮论证的整体推进情况。随后，会展策划与管理、法律文秘、商务日语三个专业的负责人陈俊杰、周燕、张文池，分别围绕培养目标、课程体系设置、实践教学环节及对标认证标准进行了详细汇报。在专家评议环节，与会专家立足地方政府部门规划、行业发展前沿动态与企业用人实际，对专业培养方向、学生核心能力塑造及校企协同育人路径提出了切实建议。“课程设置不仅要看‘教了什么’，更要追问‘学生能带走什么’。”一位企业专家在点评时说道。

集中汇报结束后，各专业移步分会场，与对口领域专家就课程设置、实践教学落地、职业能力、产教融合等具体议题展开研讨，现场互动务实高效。各方还就校企师资互聘、共建校外实习实训基地、共建现代产业（企业）学院等共性话题交换了意见。

此次论证会既是对2026级人才培养方案的一次集中“体检”，更是一次集纳行业智慧、校准育人方向的深度对话。学院将逐条梳理专家反馈意见，持续优化方案细节，让新版培养方案更贴近行业脉搏、更契合学生成长需求，为培养“下得去、用得上、留得住”的高素质应用型人才筑牢根基。

（撰稿：任菲； 拍摄：任菲； 审核：徐秋萍、梁启栋）