5月28日，园林工程学院古建筑工程技术专业23-1班学生顺利完成“古建筑工程技术综合实训”课程。此次实训以“理论奠基、实践塑形、匠心铸魂”为目标，通过全流程工程实践，推动传统古建技艺与现代园林技术深度融合，为培养“懂设计、会施工、能创新”的高技能人才提供范本。

在园林工程学院副院长黄顺（主持工作）、副院长鞠鹏杰的统筹指导下，专业教师夏顺成、郑玥牵头制定《微景园实训实施方案》，精准锚定园林景观工程核心环节：从场地测绘与CAD数字化建模，到木平台、廊架等景观小品的1:1实体搭建；从PS效果图渲染呈现，到施工流程优化与安全管理，形成“设计—建模—建造—运维”闭环教学体系。值得关注的是，实训方案特别融入“古建筑工艺传承”模块，要求学生在木质构件榫卯连接、传统瓦作工艺等环节中，践行毫米级精度标准，体悟工匠精神内涵。

实训现场，学生以小组为单位组建“微景园工程队”，全程主导项目落地。数字化设计环节：依托实地勘察数据，运用AutoCAD完成总平面图、剖面图绘制，通过Photoshop进行色彩搭配与场景渲染。实体建造环节：在相城科技园“园林工程赛训基地北馆”，学生亲手完成200余件木质构件的切割、打磨与组装，建成4组园林小品应用到微景园。对标标杆环节：实训期间，全体学生观摩我院省赛园林景观设计与施工赛项一等奖作品《“城市针灸”景观微更新》，从空间布局到材料运用进行深度研学，实现“赛场经验—课堂教学—实践应用”的转化创新。

面对场地内高温作业与复杂施工挑战，学生展现出卓越的职业素养：各小组建立“技术攻关日志”，累计开展头脑风暴40余次，解决基础沉降、构件咬合偏差等实际问题；通过“老带新”传帮带机制，同学们完成4座微景园的建设，此次实训是学院深化“岗课赛证”融合的重要实践。实训成果不仅体现为具象的园林作品，更在于学生“三种能力”的提升：运用数字化工具的现代工程思维、应对复杂问题的现场处置能力、精益求精的职业品格。

未来，学院将持续深化“教学做一体化”模式，推动传统古建技艺在现代园林工程中的创造性转化，为传承中华优秀传统文化、助力城乡建设高质量发展贡献苏农力量。

(撰稿、摄影：夏顺成； 审核：黄顺）