为深入学习贯彻习近平总书记关于调查研究的重要论述，全面贯彻党中央和省委关于大兴调查研究的部署要求，2023年4月25号下午，园林工程学院在园林技术馆217会议室召开了部门事业发展调查研究交流会。会议由园林工程学院院长余俊主持，副院长黄顺、鞠鹏杰，全体专业负责人、教研室主任、教研室主任助理、教务秘书参加了会议。

会上，根据园林工程学院各专业建设发展现状和面临的发展瓶颈问题，结合学校重点目标任务和教研室设置与管理办法、专业负责人管理办法等制度文件要求，每位专业负责人、教研室主任及教研室主任助理针对将来工作方面的设想和目前存在的问题都做了充分的交流，一些工作中的共性问题，如学生就业、课程改革、人才培养方案、师资团队、实训基地、虚拟仿真平台建设等问题引起了大家广泛的共鸣。

余俊院长认真听取发言后，从四个方面对大家提出了要求。一是要培养专业管理者思维。余俊指出，近期园林工程学院的教研室设置发生了较大变动，各教研室主任及专业负责人们应培养自己的管理者思维，摸清“家底”，全面统筹，尽快完成从执行者向管理者角色的转变。二是要确定专业发展方向，需要结合前期访企拓岗及对行业企业市场调研的数据，进行科学分析和研究，解决专业群及所属专业在课程设置、人才培养方面存在的区分度不明显，课程团队建设不够完善等问题，进行课程体系优化，突出专业群和专业特色。三是要科学谋划工作计划，解决好专业负责人和教研室主任合作与分工的问题，根据学校的相关文件要求，健全教研室考核制度。四是要对各项经费使用进行细化，确保各项支出合理科学，服务师生教学和专业发展的一定要花，三公经费能节省的地方一定要节省。

随后，鞠鹏杰副院长就分管的日常教学、实验实训室管理、顶岗实习、校企合作、毕业论文等条线工作与大家做了分享交流。黄顺副院长强调各教研室要提高意识，明确目标，凝聚共识，进一步发挥学院特色及专业特色优势，加强学院人才队伍建设和科研建设工作。

本次园林工程学院开展事业发展调查研究交流会，围绕推动学院专业建设高质量发展，深入了解教学方面存在的一些突出问题和一线教师们反映强烈的热点难点问题，提出了破解难题、改进工作的措施方法，为进一步推进园林工程学院的双高建设和高质量发展提供了扎实的调研数据。