近日，在教育部2024年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例评选中，我校报送的《构建“1+2+N”数字化治理模式 加快推进学校高质量发展》案例成功入选（全国仅40所高职院校）。本次评选活动由教育部教育管理信息中心委托《中国教育信息化》杂志社组织开展，旨在挖掘和推广全国教育系统数字化赋能教育管理信息化建设与应用的优秀案例。经过省级主管部门推荐和教育部组织专家评审，我校案例从众多参评项目中脱颖而出，充分展示了学校构建“1+2+N”数字化治理模式，加快治理能力现代化进程，推动教育教学数字化转型升级所取得的成绩。

我校将以此为契机，持续挖掘数字价值和释放数字力量，有效推动学校治理理念、模式和手段创新，呈现管理层级提升和治理重心下沉、干部作风提升和师生投诉率下降、基层治理效能提升和办学运行成本下降“三升三降”新局面，打造“智能便捷、乐学善教、透明高效、人人成才”的智慧教育新生态，塑造学校高质量发展新动能。

（撰稿:孙玉; 审核:邓文雯）